Honneur et plaisir d’avoir été sollicitée par l’Ecole Parisienne de Gestalt EPG pour assurer la traduction de ce séminaire animé par mon collègue Jan Roubal, et qui aura lieu les 6-7-8 avril prochain, sur un des fondamentaux du modèle théorique de la gestalt-thérapie, la théorie du champ.
DESCRIPTION
La relation est considérée comme étant la puissance formatrice de la situation, un processus central qui définit la participation continue – et en perpétuel changement – à la situation, de ses participants.
La perspective de champ considère les participants comme étant fonction de la situation, comme des processus formés par le flux de la situation. On peut voir ceci comme l’apparition d’un nouveau paradigme, pour un changement en psychothérapie, qui n’est créé ni par le thérapeute, ni par la co-création dialogale, le changement étant plutôt vu comme un processus avec sa propre dynamique, qui transcende les participants à la situation.
Le stage accompagnera des thérapeutes dans l’exploration de « comment être avec leurs clients d’une façon performante », nous explorerons comment bien « nous soumettre » à chaque situation spécifique, avec chaque client individuel et comment éviter de faire obstacle au processus de changement.
Nous regarderons les compétences requises pour moduler notre propre présence, il s’agit d’une série d’étapes qui décrivent comment les thérapeutes peuvent travailler sur eux-mêmes, dans le court moment entre l’expérience de ce qui émerge en présence du client, et l’intervention active dirigée vers le client.
Ces compétences pour moduler la présence du thérapeute présentent une utilisation pratique de la théorie du champ qui peut être appliquée dans le travail clinique.
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OBJECTIFS
• Approfondir la compréhension de la théorie de la perspective de champ, dans sa nature processuelle, reconnaissable au travers des expériences propres du thérapeute.
• Se familiariser avec plusieurs interventions cliniques, pratiquées en dehors de l’EPG, d’après les choix théoriques faits par le praticien.
• Spécifier et s’approprier les éléments constitutifs de cette perspective, en terme de la façon d’être présent du thérapeute dans la situation thérapeutique.
Professeur associé à l’Université Masaryk de Brno, en République tchèque, où il travaille également au Centre de recherche sur la psychothérapie.
Psychothérapeute et psychiatre, il a fondé et dirige la formation en intégration de psychothérapie et la formation Gestalt Studia en République tchèque.
Formateur en psychothérapie et superviseur au niveau international. Il préside le comité de recherche de l’EAGT.
Il a co-édité trois livres « Current Psychotherapy », « Gestalt Therapy in Clinical Practice ». De la psychopathologie à l’esthétique du contact » et « Vers une tradition de recherche en thérapie de la Gestalt ».
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PUBLIC VISÉ
• Gestalt-thérapeutes
• Thérapeutes confirmés déjà sensibilisés à la Gestalt
• Étudiants en cycle 3 ayant validé les modules obligatoires de la formule à la carte ou une formule structurée et pouvant justifier d’au moins 1 an de pratique thérapeutique
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LIEU
29 Rue de l’Espérance
75013 PARIS
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INFORMATIONS & INSCRIPTIONS
Katherine Menudier: katherine.menudier@epg-gestalt.fr – Tél. 01 43 22 71 58
