DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE

L’accent est mis sur le fonctionnement de chacun dans le groupe, ainsi que sur le fonctionnement du groupe lui-même.

Aussi, les problématiques personnelles ne seront-elles pas systématiquement abordées pour elles-mêmes, mais vues en termes de dynamique du groupe, agent et support de formation et d’évolution personnelle.